Перед выпускником школы всегда стоит вопрос, что же делать дальше, чем заниматься в жизни. Молодой человек выясняет, какие есть ВУЗы, специальности. Исходя из своих приоритетов, он делает выбор то ли в сторону более престижной и прибыльной в будущем профессии, то ли в сторону той, к которой склонен в силу своих способностей и талантов (оптимальным вариантом является ситуация, когда эти две стороны совпадают). Если человеку нравились в школе точные науки, он идет в технический ВУЗ, откуда можно выйти программистом, инженером, архитектором или строителем и возводить в будущем новостройки подмосковья. Если же нравились языки, история, то он делает выбор в пользу гуманитарной специальности. Часто выпускник идет на гуманитарную специальность не в силу своей к ней склонности, а по причине того, что здесь «нет математики». В таком случае для него нет большой разницы, какой диплом получить, главное, чтобы было высшее образование, да и пять лет студенческой жизни можно провести во всех отношениях приятно.
Рассмотрим ситуацию, когда молодой человек все-таки выбрал гуманитарную специальность, такую как история, философия, культурология. Интересно, что в нашем обществе такие специальности есть, на них существует определенный конкурс, но вот кем после получения диплома работать – этот вопрос остается открытым. Абитуриенту скажут, что после окончания он сможет работать «где угодно», имея в виду, что он сможет найти себе любую работу, где не требуется какое-либо профильное образование. В этом случае единственным его преимуществом перед другими кандидатами для получения такой работы будет диплом о высшем образовании.
Однако, все же существуют сферы, где вы сможете работать по специальности, будучи, например, философом. Точнее, сфера, так как она, в общем-то, одна. Вы можете остаться в своем же ВУЗе и заниматься наукой. Одновременно с этим вы будете преподавать, так как в нашей научно-педагогической системе высшего образования эти сферы неразделимы.
И вот, ВУЗ набирает двадцать человек, бывших школьников, будущих философов. И что же, подразумевается, что все эти двадцать человек останутся работать после окончания здесь же? Допустим, что пять человек пойдут преподавать философию в технические ВУЗы, где нет своей выпускающей кафедры философии. Что же будут делать в своем родном ВУЗе еще пятнадцать специалистов? И это, заметьте, при том, что кафедра выпускает по двадцать специалистов каждый год.
Поэтому неудивительно, что, принимая молодого человека на работу на должность менеджера по продажам или офис-менеджера, работодатель на вопрос о специальности то и дело слышит ответ: философ, культуролог, историк, валеолог…
